20 Años de inestabilidad en el Nivel Superior

En el marco del plan de lucha, el día viernes 13 de octubre, se llevó a cabo una reunión provincial del nivel con el objeto de discutir una propuesta que pueda dar solución a la situación de inestabilidad laboral que padecemos la inmensa mayoría de los docentes de institutos superiores, ante el premeditado y recurrente olvido del Ministerio de Educación que plantea un concurso solo para seis de los casi trescientos cargos del nomenclador docente provincial.

Los institutos superiores públicos de formación docente, técnica y artística, junto a algunos cargos y horas cátedras de docentes de las Escuelas Normales y Nacionales Transferidas, hoy vuelven a demandar lo que el estado santafesino nunca quiso resolver de manera democrática, que es un sistema de ingreso ágil y permanente, como poseen el resto de las provincias.

Un sistema de ingreso que no sea una herramienta de presión y negociación extorsiva de los gobiernos de turno y que permita establecer una política previsible que contribuya a la calidad educativa sin atentar contra los legítimos derechos a la estabilidad de cualquier trabajador.

Este estilo de negociación extorsiva, que desde AMSAFE impugnamos, queda palmariamente expuesto en las últimas medidas de la Ministra Cantero, que utiliza una demanda histórica de la docencia para quebrar la firme convicción de lucha de los docentes santafesinos. La estrategia de convocar a concursos para solo algunos cargos por oposición y antecedentes nuevamente busca colocar a la docencia en una pelea de pobres como lo hizo la ley de titularización del ex Ministro Rébola.

Hacemos responsable a Adriana Cantero del deterioro de la educación pública por el malestar que le impone a sus docentes fruto de la incertidumbre y el constante manoseo por la aplicación complaciente de políticas impuestas que no contemplan la discusión con los directos involucrados.

Las propuestas de resolución de una coyuntura que hizo que compañeros hayan llegado a la irritable situación de tener que jubilarse siendo suplentes, hace inevitable instrumentar mecanismos que combinen una política para reparar el daño ocasionado a profesores y profesoras que ya cumplieron más de la mitad de su carrera y mecanismos que puedan pensarse a futuro como ingreso a la docencia que se sostengan en el tiempo, para los docentes con menos antigüedad.

Como producto de la reunión realizada, desde la Secretaría de Nivel Superior, con el respaldo del debate permanente, vamos a impulsar una lucha gremial por estabilidad docente que incluya a los trabajadores del nivel, promoviendo acciones de debate hacia el interior de las instituciones y de difusión y denuncia hacia la comunidad.

Fuente. Secretaría de Prensa | AMSAFE

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